こんにちは、獣医専門オンライン予備校のベレクトです。
日本獣医生命科学大学 獣医学科を志望している受験生に向けて、2026年度入試の変更点を調査・整理しました。
帯広畜産大学は、2024/8/13付で2026年度入学者選抜変更点における変更点を発表しました。
この記事では、大学公式の情報や各種入試サイトをもとに、今年の変更点の有無と、対策の方針について簡潔にまとめています。
- 学校推薦に、英語・理科の出題範囲が広がり、応用力も求められる
- 一般選抜（Ⅰ期B、Ⅱ期）に、数学Bに「統計的な推測」が追加され、新傾向の対策が必要
- 一般選抜（Ⅱ期）に、理科に「総合」が加わり、複合的な思考力・戦略的な科目選びが重要
本記事を監修する専門家
【日獣 獣医学科】2026年度入試における主な変更点
- 学校推薦型選抜・特別選抜における基礎学力検査の出題範囲の変更
- 一般選抜（Ⅰ期B日程、Ⅱ期）の大学独自試験方式における数学Ｂの範囲に、「統計的な推測」の追加
- 一般選抜（第Ⅱ期）の大学独自試験方式において、理科の選択科目に「総合」の追加
- 一般選抜（Ⅰ期C日程）
変更による獣医学科受験生への影響と対策
【学校推薦型選抜・特別選抜】基礎学力検査の出題範囲の変更
| 教科 | 2026年度 | 2025年度まで |
|---|---|---|
| 英語 | 英語コミュニケーションI･II･III、論理･表現I | 英語コミュニケーションⅠ |
| 理科 | 生物基礎・生物 または 化学基礎・化学 | 生物基礎・化学基礎 |
2026年度入試からは、英語・理科の範囲が拡大されます。
変更により予想されること・影響
英語
- 出題範囲が「英語コミュニケーションⅠ」から「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」および「論理・表現Ⅰ」へと大きく広がるため、内容の幅・語彙・表現の難度が上がる可能性がある
- 長文問題の語数や文構造が複雑化し、より実践的な読解力や文脈理解が求められる
- 文法問題においても、「論理・表現Ⅰ」に含まれる自由英作文・和文英訳の基礎になるような構文理解が問われる可能性がある
数学
- 「生物基礎」「化学基礎」だけでなく、「生物」または「化学」の標準・発展的な内容も出題されるため、難易度が上がる可能性がある
- 特に「生物基礎・生物」「化学基礎・化学」の両方を満遍なく学ぶのではなく、どちらかをしっかり選択し、深く対策する必要が出てくる
- 高校2年生のうちに「生物」「化学」の内容に手をつけておく受験生が有利になるかも
対策ポイント
英語
- 早い段階で「英語コミュニケーションⅡ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ」の学習に取り組み、出題範囲をすべてカバーしておくこと
- 長文・英作文の対策を強化し、記述力や論理展開のトレーニングを行う
- 高校英語の教科書レベルを超えた私大の中堅～難関レベルの入試問題にも触れておくとよい
- 特に、要約・意見提示型の英作文（短文でも）に慣れておくことが重要
数学
- 早めに「どちらを選択するか」を決め、基礎＋発展内容まで押さえておく
- 「センター試験・共通テスト」レベルだけでなく、私大標準レベルまでの問題にも取り組む意識を持つ
【一般選抜（Ⅰ期B、Ⅱ期）】数学Ｂの範囲に、「統計的な推測」の追加
| 年度 | 出題範囲 |
|---|---|
| 2025年度まで | 数列、ベクトル |
| 2026年度から | 数列、ベクトル、統計的な推測 |
一般選抜では、数学Bの出題範囲に新たに「統計的な推測」が加わります。
従来は出題対象外だったこの単元が追加されることで、問題の傾向や対策にも変化が予想されます。
特にデータ分析や確率に関する理解を深めておくことが、合格へのカギとなるでしょう。
変更により予想されること・影響
- 「統計的な推測」は新課程対応のため、出題傾向が読みにくい初年度になる
- データの分析・確率分布・推測の手法など、計算だけでなく考察力を問う問題が増える可能性がある
- 数列・ベクトルと比べ、比較的新しい領域なので、学校や予備校の教材対応が遅れるリスクもある
対策ポイント
- 文部科学省の「新学習指導要領」や共通テストの例題を参考に、早めに統計分野の基礎理解を固める
- 公式を覚えるだけでなく、「どう使うか」までイメージできる練習を重ねる
（2）統計的な推測
統計的な推測について，数学的活動を通して，その有用性を認識するとともに，次の事項を身に付けることができるよう指導する。
ア 次のような知識及び技能を身に付けること。
（ｱ）標本調査の考え方について理解を深めること。
（ｲ）確率変数と確率分布について理解すること。
（ｳ）二項分布と正規分布の性質や特徴について理解すること。
（ｴ）正規分布を用いた区間推定及び仮説検定の方法を理解すること。イ 次のような思考力，判断力，表現力等を身に付けること。
（ｱ）確率分布や標本分布の特徴を，確率変数の平均，分散，標準偏差などを用いて考察すること。
（ｲ）目的に応じて標本調査を設計し，収集したデータを基にコンピュータなどの情報機器を用いて処理するなどして，母集団の特徴や傾向を推測し判断するとともに，標本調査の方法や結果を批判的に考察すること。
【一般選抜（Ⅱ期）】理科の選択科目に「総合」の追加
| 年度 | 出題範囲 |
|---|---|
| 2025年度まで | 物理・化学・生物 |
| 2026年度から | 物理・化学・生物・総合 |
第Ⅱ期一般選抜では、これまで理科の選択肢が限定されていましたが、2026年度入試からは「総合」という新たな科目が加わります。
この変更により、受験生の選択肢が広がる一方で、科目選びに戦略性も求められるようになります。
変更により予想されること・影響
- 「総合」という新科目は、生物・化学・物理を横断的に扱う問題が出る可能性が高い（複合問題、思考問題中心）
- 基礎力だけでは対応が難しく、各分野のつながりや応用力を問う出題が想定される
- 特定の科目だけ得意な受験生にとっては不利になるリスクもある（幅広い知識が求められる）
対策ポイント
- 生物・化学・物理それぞれの基礎事項を広く押さえ、分野をまたぐ問題にも慣れておく
- 「なぜこうなるのか」という理解重視の学習スタイルにシフトする
まとめ
2026年度入試より、日本獣医生命科学大学獣医学科の選抜方式で大幅な変更が実施。
学校推薦型選抜や特別選抜では英語・理科の出題範囲が拡大され、より高度な読解力・思考力が求められます。
一般選抜では数学Bに「統計的な推測」が、理科には「総合」が追加され、科目選択にも戦略性が必要になります。
受験生は早期に新課程対応の対策を進め、実践的な応用力を養うことが求められます。
